Qual das seguintes atividades envolve tanto a medição de capacidade quanto a medição de massa?

(A) - 
 medir o volume de um copo de água.
(B) - 
 pesar um saco de arroz.
(C) - 
 medir a distância entre dois pontos.
(D) - 
 contar o número de frutas em uma cesta.
(E) - 
 verificar a temperatura de um ambiente.

Dica

  • use exemplos concretos e atividades práticas para ilustrar os conceitos.
  • forneça oportunidades para os alunos estimarem, medirem e compararem a capacidade e a massa de diferentes objetos.
  • utilize unidades de medida padrão (litros, mililitros, gramas, quilogramas) e explique sua importância para a precisão das medições.
  • incentive os alunos a fazerem previsões e a verificar seus resultados.

Explicação

A alternativa (b), "pesar um saco de arroz", envolve tanto a medição de capacidade quanto a medição de massa.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem apenas uma das grandezas:

  • (a): medição de capacidade (volume).
  • (c): medição de distância.
  • (d): contagem (não envolve medição).
  • (e): medição de temperatura.

Conclusão

A medição de capacidade e massa é fundamental para diversas atividades cotidianas e científicas. compreender esses conceitos ajuda os alunos a desenvolverem habilidades matemáticas e de raciocínio lógico.