Qual das seguintes atividades envolve corretamente a medição de capacidade utilizando litros como unidade de medida?
(A) -
Medir a altura de uma árvore em litros.
(B) -
Medir a quantidade de água em uma garrafa em mililitros.
(C) -
Medir a massa de uma maçã em litros.
(D) -
Medir a capacidade de um recipiente em litros.
(E) -
Medir a distância entre dois pontos em litros.
Dica
- Use recipientes de diferentes tamanhos e formas para demonstrar o conceito de capacidade.
- Forneça aos alunos oportunidades práticas para medir a capacidade usando litros e mililitros.
- Envolva os alunos em situações da vida real que exijam medições de capacidade, como encher garrafas de água ou medir ingredientes para receitas.
Explicação
A capacidade é a quantidade de líquido ou sólido que um recipiente pode conter. Litros são uma unidade de medida usada para quantificar a capacidade de líquidos.
Análise das alternativas
As demais alternativas não envolvem corretamente a medição de capacidade utilizando litros como unidade de medida:
- (A): Altura é uma medida de comprimento, não de capacidade.
- (B): Mililitros são uma unidade menor que litros, usada para medir volumes muito pequenos.
- (C): Massa é uma medida da quantidade de matéria, não de capacidade.
- (E): Distância é uma medida de comprimento, não de capacidade.
Conclusão
A medição de capacidade é uma habilidade importante que permite aos alunos comparar e quantificar diferentes recipientes e volumes.