Qual das seguintes atividades envolve a medição de massa?
(A) -
medir a quantidade de água em um copo
(B) -
medir o comprimento de uma régua
(C) -
medir o peso de uma maçã
(D) -
medir a temperatura de um líquido
(E) -
medir o volume de um cubo
Dica
- use uma balança calibrada.
- coloque o objeto no centro da plataforma da balança.
- espere que a balança estabilize antes de fazer a leitura.
- use as unidades de medida corretas.
Explicação
Medir a massa significa medir a quantidade de matéria em um objeto. a opção (c), "medir o peso de uma maçã", envolve medir a massa da maçã.
Análise das alternativas
- (a) envolve medição de capacidade.
- (b) envolve medição de comprimento.
- (c) envolve medição de massa.
- (d) envolve medição de temperatura.
- (e) envolve medição de volume.
Conclusão
A capacidade de medir massa é uma habilidade importante na ciência e na vida cotidiana. ao entender o conceito de massa e as unidades de medida usadas para medi-la, os alunos podem fazer medições precisas e interpretar dados de forma eficaz.