Qual das seguintes atividades envolve a medição de massa usando uma unidade convencional?

(A) - 
 medir a quantidade de feijão em um pote usando uma xícara.
(B) - 
 estimar o peso de uma mochila usando uma corda e um balde de água.
(C) - 
 medir a quantidade de leite em uma jarra usando um copo graduado.
(D) - 
 comparar o peso de duas frutas usando uma balança de pratos.
(E) - 
 medir a massa de uma peça de argila usando um rolo de massa.

Explicação

Uma balança de pratos é um instrumento de medição utilizado para comparar a massa de objetos. ela possui dois pratos suspensos em braços iguais, e o objeto a ser pesado é colocado em um dos pratos. o outro prato é equilibrado com pesos conhecidos (geralmente em gramas ou quilogramas) até que os dois pratos estejam no mesmo nível. o peso necessário para equilibrar o objeto é a sua massa.

Análise das alternativas

As demais alternativas envolvem a medição de massa usando unidades não convencionais:

  • (a): medir usando uma xícara é uma unidade não convencional de volume.
  • (b): estimar o peso usando uma corda e um balde de água é uma unidade não convencional de massa.
  • (c): medir usando um copo graduado é uma unidade não convencional de volume.
  • (e): medir usando um rolo de massa é uma unidade não convencional de massa.

Conclusão

É importante conhecer e utilizar as unidades convencionais de medição, pois elas são padronizadas e permitem comparações precisas entre diferentes objetos.