Em qual das situações abaixo a medição do comprimento de uma sala de aula NÃO é necessária?
(A) -
Ao escolher uma posição para colocar um novo quadro branco.
(B) -
Ao comprar um tapete para cobrir o chão da sala.
(C) -
Ao planejar a disposição das carteiras dos alunos.
(D) -
Ao escolher um enfeite para pendurar na parede da sala.
(E) -
Ao escolher uma cor de tinta para pintar as paredes da sala.
Dica
- Use uma régua ou fita métrica para medir comprimentos.
- Certifique-se de que a régua ou fita métrica esteja alinhada com o objeto a ser medido.
- Leia a medida cuidadosamente e anote-a em um papel.
- Use unidades de medida padronizadas, como metros, centímetros e milímetros.
Explicação
Ao escolher um enfeite para pendurar na parede da sala, o comprimento da sala não é um fator relevante, pois não influencia a escolha do enfeite. Os outros itens da lista exigem a medição do comprimento da sala para garantir que os itens sejam adequados ao espaço disponível.
Análise das alternativas
- (A): Ao escolher uma posição para colocar um novo quadro branco, é necessário medir o comprimento da sala para garantir que o quadro branco caiba no espaço disponível.
- (B): Ao comprar um tapete para cobrir o chão da sala, é necessário medir o comprimento da sala para garantir que o tapete tenha o tamanho adequado.
- (C): Ao planejar a disposição das carteiras dos alunos, é necessário medir o comprimento da sala para garantir que as carteiras caibam no espaço disponível.
- (D): Ao escolher um enfeite para pendurar na parede da sala, o comprimento da sala não é um fator relevante, pois não influencia a escolha do enfeite.
- (E): Ao escolher uma cor de tinta para pintar as paredes da sala, o comprimento da sala não é um fator relevante, pois não influencia a escolha da cor.
Conclusão
A medição do comprimento de uma sala de aula é necessária em situações que envolvem a disposição de móveis, objetos e elementos decorativos, mas não é necessária para a escolha de enfeites ou cores de tinta.