Em uma sala de aula, a professora pediu aos alunos que desenhassem um retângulo. Qual aluno seguiu corretamente a instrução da professora?

• Use materiais concretos, como blocos de construção ou formas de papelão, para que os alunos possam manipular e explorar as figuras.
• Incentive os alunos a desenhar e construir figuras geométricas planas.
• Use jogos e atividades para tornar o aprendizado mais divertido.
• Use a tecnologia para complementar o aprendizado, como aplicativos educacionais ou jogos online.

A professora pediu que os alunos desenhassem um retângulo. Portanto, o aluno que seguiu corretamente a instrução da professora foi aquele que desenhou um retângulo.

• (A): João desenhou um triângulo, que é uma figura geométrica diferente do retângulo.
• (B): Maria desenhou um círculo, que é uma figura geométrica diferente do retângulo.
• (C): Pedro desenhou um quadrado, que é uma figura geométrica diferente do retângulo, embora tenha quatro lados iguais.
• (D): Luísa desenhou um retângulo, que é a figura geométrica pedida pela professora.
• (E): Carlos desenhou um losango, que é uma figura geométrica diferente do retângulo, embora tenha quatro lados iguais.

O aluno que seguiu corretamente a instrução da professora foi Luísa, que desenhou um retângulo. Esta questão avalia a compreensão dos alunos sobre as características das figuras geométricas planas.