Qual das seguintes ações não é um passo na criação de um roteiro simples de um percurso?

(A) - 
 identificar pontos de referência ao longo do percurso.
(B) - 
 escolher um percurso familiar.
(C) - 
 fazer um esboço do percurso usando pontos de referência.
(D) - 
 calcular a distância do percurso.
(E) - 
 utilizar uma bússola para orientar o roteiro.

Explicação

O cálculo da distância do percurso não é um passo necessário na criação de um roteiro simples. o objetivo de um roteiro simples é representar o percurso utilizando pontos de referência, e não calcular sua distância exata.

Análise das alternativas

  • (a) identificar pontos de referência ao longo do percurso: esta é uma ação essencial para criar um roteiro, pois os pontos de referência ajudam a representar o caminho.
  • (b) escolher um percurso familiar: é importante escolher um percurso familiar para que o aluno possa identificá-lo e representá-lo com precisão.
  • (c) fazer um esboço do percurso usando pontos de referência: esta é a etapa central da criação de um roteiro, pois envolve representar o percurso usando pontos de referência.
  • (d) calcular a distância do percurso: como mencionado anteriormente, calcular a distância do percurso não é um passo necessário.
  • (e) utilizar uma bússola para orientar o roteiro: embora uma bússola possa ser útil para orientação geral, ela não é essencial para criar um roteiro simples de um percurso conhecido.

Conclusão

A criação de roteiros e plantas simples é uma habilidade importante para se orientar e representar o espaço. entender os passos envolvidos neste processo é fundamental para que os alunos possam desenvolver essa habilidade.