Mapeando Nossos Roteiros: Desenhando Caminhos e Plantas Simples
Título da aula: Mapeando Nossos Roteiros: Desenhando Caminhos e Plantas Simples
Propósito da aula: Desenvolver habilidades espaciais e de representação gráfica ao esboçar roteiros e plantas simples, utilizando-os como ferramentas para descrever e compartilhar informações sobre percursos e ambientes.
Ano: 2º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Compreender a importância de esboçar roteiros e plantas simples como formas de representação espacial;
- Desenvolver habilidades para esboçar roteiros e plantas simples, utilizando símbolos e convenções básicas;
- Aplicar essas habilidades para descrever e compartilhar informações sobre percursos e ambientes.
Habilidades da BNCC: EF02MA13 - "Esboçar roteiros e de plantas simples de um lugar conhecido, utilizando símbolos e convenções básicas."
Sobre esta aula: Esta aula está planejada para 2 horas de duração, divididas em duas sessões de uma hora. A primeira sessão se concentrará na teoria e na compreensão do conceito de esboçar roteiros e plantas simples. Na segunda sessão, os alunos aplicarão essas habilidades em atividades práticas de criação de seus próprios esboços.
Materiais necessários:
- Folhas de papel sulfite;
- Lápis e canetas;
- Réguas e esquadros;
- Compassos;
- Lápis de cor ou canetas coloridas;
- Exemplos de mapas, plantas e roteiros pré-impressos para análise;
- Imagens e desenhos de diferentes ambientes para inspiração.
Sequência de atividades:
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