Explorando Planos e Mapas em um Dia de Aventura!
Título da Aula: Explorando Planos e Mapas em um Dia de Aventura!
Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Matemática
Objeto de Conhecimento: Esboço de Roteiros e de Plantas Simples
Habilidades da BNCC:
- EF02MA13 - Esboçar roteiros e de plantas simples, utilizando-se de desenhos e símbolos que representem elementos naturais e construídos.
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender a importância dos mapas e plantas para representação de espaços;
- Desenhar plantas e mapas simples, utilizando símbolos e desenhos;
- Identificar elementos naturais e construídos em plantas e mapas.
Materiais Necessários:
Plano de aula completo
É grátis — cadastro e login sem custo
Faça login gratuitamente para ler o plano inteiro e ver a lista de questões relacionadas.
Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Papel sulfite;
- Lápis de cor;
- Borracha;
- Régua;
- Canetinhas coloridas;
- Imagens de mapas e plantas;
- Quadro branco ou flip chart;
- Marcador para quadro branco ou canetas para flip chart.
Sequência Didática:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma conversa informal sobre os diferentes tipos de mapas e plantas que os alunos já viram ou utilizaram.
- Pergunte se eles sabem para que servem esses recursos e como são elaborados.
- Mostre algumas imagens de mapas e plantas para ilustrar suas explicações.
- Desenvolvimento (30 minutos):
- Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
- Distribua para cada grupo uma folha de papel sulfite, lápis de cor, borracha, régua e canetinhas coloridas.
- Peça a eles que desenhem uma planta simples da sala de aula, marcando as janelas, portas, móveis e outros elementos importantes.
- Em seguida, peça que eles desenhem um roteiro para ir da sala de aula até o pátio da escola, marcando os caminhos, árvores, bancos e outros elementos que encontrarem pelo caminho.
- Apresentação (20 minutos):
…
O restante do plano continua abaixo — faça login gratuitamente para ler tudo.