Qual sequência numérica apresenta um padrão crescente?

(A) - 
 10, 9, 8, 7, 6
(B) - 
 2, 4, 6, 8, 10
(C) - 
 7, 5, 3, 1, -1
(D) - 
 25, 20, 15, 10, 5
(E) - 
 4, 8, 12, 16, 20

Dica

  • Use materiais concretos, como blocos ou fichas, para ajudar os alunos a visualizar os padrões.
  • Crie atividades lúdicas e divertidas para envolver os alunos no aprendizado dos padrões numéricos.
  • Incentive os alunos a explorar padrões numéricos em suas vidas diárias.

Explicação

Na sequência (B), cada número é 2 a mais que o anterior. Esse padrão é chamado de progressão aritmética.

As demais sequências apresentam padrões diferentes:

  • (A): decrescente
  • (C): decrescente
  • (D): decrescente
  • (E): crescente

Análise das alternativas

  • (A): A sequência é decrescente, pois cada número é 1 a menos que o anterior.
  • (B): A sequência é crescente, pois cada número é 2 a mais que o anterior.
  • (C): A sequência é decrescente, pois cada número é 2 a menos que o anterior.
  • (D): A sequência é decrescente, pois cada número é 5 a menos que o anterior.
  • (E): A sequência é crescente, pois cada número é 4 a mais que o anterior.

Conclusão

Os padrões numéricos são importantes na matemática e são usados em muitas áreas da vida cotidiana. É importante que os alunos desenvolvam a capacidade de reconhecer, descrever e completar sequências numéricas.