Qual das sequências numéricas abaixo segue o padrão "adicionar 3"?

(A) - 
 2, 5, 8, 11, 14, 17
(B) - 
 3, 5, 7, 9, 11, 13
(C) - 
 1, 4, 7, 10, 13, 16
(D) - 
 4, 7, 10, 13, 16, 19
(E) - 
 5, 10, 15, 20, 25, 30

Dica

  • Crie jogos e atividades que envolvam a identificação e o preenchimento de padrões em sequências numéricas.
  • Use materiais manipulativos, como blocos de construção ou contas, para ajudar os alunos a visualizar os padrões. -Incentive os alunos a criar suas próprias sequências numéricas e a explicar os padrões que elas seguem.

Explicação

Na sequência (D), cada número é obtido somando-se 3 ao número anterior:

4 + 3 = 7 7 + 3 = 10 10 + 3 = 13 13 + 3 = 16 16 + 3 = 19

Análise das alternativas

As demais alternativas não seguem o padrão "adicionar 3":

  • (A): A sequência (A) segue o padrão "adicionar 3, somar 2".
  • (B): A sequência (B) segue o padrão "adicionar 2".
  • (C): A sequência (C) segue o padrão "adicionar 3, subtrair 2".
  • (E): A sequência (E) segue o padrão "adicionar 5".

Conclusão

É fundamental que os alunos reconheçam padrões em sequências numéricas para desenvolver habilidades matemáticas importantes, como a capacidade de identificar relações entre números e resolver problemas envolvendo progressões aritméticas.