Qual das seguintes sequências tem um padrão de adicionar 3 a cada número?
(A) -
2, 4, 6, 8, 10
(B) -
5, 10, 15, 20, 25
(C) -
1, 3, 5, 7, 9
(D) -
10, 20, 30, 40, 50
(E) -
2, 5, 8, 11, 14
Explicação
sequência (a): 2, 4, 6, 8, 10
cada número é 3 a mais que o número anterior. por exemplo:
- 4 = 2 + 3
- 6 = 4 + 3
- 8 = 6 + 3
- 10 = 8 + 3
Análise das alternativas
- (b): padrão de adicionar 5
- (c): padrão de adicionar 2
- (d): padrão de adicionar 10
- (e): padrão de adicionar 3, mas não a cada número
Conclusão
Reconhecer e completar sequências numéricas é uma habilidade importante que ajuda os alunos a desenvolver o raciocínio lógico e a resolver problemas. compreender os padrões subjacentes às sequências permite que os alunos façam previsões e completem sequências com elementos ausentes.