Em uma sequência numérica, qual padrão está sendo seguido?

(A) - 
 2, 4, 6, 8, 10, 12
(B) - 
 3, 6, 9, 12, 15, 18
(C) - 
 1, 3, 6, 10, 15, 21
(D) - 
 7, 9, 11, 13, 15, 17
(E) - 
 5, 10, 15, 20, 25, 30

Dica

  • procure diferenças ou somas constantes entre os números.
  • observe se os números estão sendo multiplicados ou divididos por um valor constante.
  • crie uma tabela ou gráfico para visualizar a sequência e identificar o padrão.

Explicação

A diferença entre cada número consecutivo na sequência (b) é 3. portanto, o padrão é somar 3 ao número anterior para obter o próximo número da sequência.

Análise das alternativas

As demais alternativas seguem padrões diferentes:

  • (a): somar 2 a cada número anterior.
  • (c): multiplicar por 2 cada número anterior.
  • (d): somar 2 a cada número anterior.
  • (e): somar 5 a cada número anterior.

Conclusão

Identificar padrões em sequências numéricas é uma habilidade importante em matemática. compreender os padrões permite que os alunos completem sequências e realizem operações matemáticas com mais facilidade.