Em qual das sequências numéricas abaixo o padrão é subtrair 3?
(A) -
12, 9, 6, 3, 0
(B) -
5, 10, 15, 20, 25
(C) -
100, 99, 98, 97, 96
(D) -
2, 4, 6, 8, 10
(E) -
7, 14, 21, 28, 35
Explicação
Na sequência numérica (A), cada número é obtido subtraindo 3 do número anterior. Por exemplo:
12 - 3 = 9
9 - 3 = 6
6 - 3 = 3
3 - 3 = 0
As demais sequências numéricas seguem padrões diferentes:
- (B): Adiciona 5
- (C): Subtrai 1
- (D): Adiciona 2
- (E): Adiciona 7
Análise das alternativas
- (A): O padrão é subtrair 3.
- (B): O padrão é adicionar 5.
- (C): O padrão é subtrair 1.
- (D): O padrão é adicionar 2.
- (E): O padrão é adicionar 7.
Conclusão
Identificar padrões em sequências numéricas é uma habilidade importante em matemática. Essa habilidade permite que os alunos reconheçam regularidades em conjuntos de números e usem esse conhecimento para fazer previsões e resolver problemas.
Dicas para ajudar os alunos a identificar padrões em sequências numéricas:
- Use materiais manipulativos, como blocos ou fichas, para representar os números e facilitar a visualização do padrão.
- Incentive os alunos a explorar diferentes maneiras de organizar e agrupar os números da sequência.
- Peça aos alunos que descrevam o padrão usando palavras, frases ou desenhos.
- Crie atividades lúdicas que envolvam a identificação de padrões em sequências numéricas.