Em qual das sequências abaixo o elemento ausente é 20?
(A) -
10, 15, ___, 25, 30
(B) -
5, 10, 15, ___, 25
(C) -
12, 16, 20, 24, ___, 32
(D) -
10, 20, 30, ___, 50
(E) -
15, 25, 35, ___, 55
Dica
- observe cuidadosamente a sequência e tente identificar uma relação entre os números.
- tente adicionar, subtrair, multiplicar ou dividir os números para ver se existe um padrão.
- procure por números que se repetem ou alternam em uma ordem específica.
- teste diferentes padrões para ver se eles funcionam para toda a sequência.
Explicação
A sequência (b) está seguindo um padrão de adição de 5, portanto, o elemento ausente entre 15 e 25 deve ser 20.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, o elemento ausente não é 20:
- (a): o padrão é adicionar 5, então o elemento ausente é 20.
- (b): o padrão é adicionar 5, então o elemento ausente é 20.
- (c): o padrão é adicionar 4, então o elemento ausente é 28.
- (d): o padrão é multiplicar por 2, então o elemento ausente é 40.
- (e): o padrão é adicionar 10, então o elemento ausente é 45.
Conclusão
Identificar padrões em sequências matemáticas é uma habilidade essencial para resolver problemas e prever elementos ausentes. a prática regular é crucial para desenvolver essa habilidade em alunos do ensino fundamental.