Qual das seguintes situações representa o dobro de 10?
(A) -
10 + 5
(B) -
10 x 2
(C) -
10 - 5
(D) -
10 ÷ 2
(E) -
10 ÷ 5
Dica
- use objetos físicos, como blocos ou palitos, para representar números e o conceito de dobro.
- mostre aos alunos que o dobro de um número é o mesmo que adicionar o mesmo número a si mesmo.
- pratique resolver problemas simples envolvendo o dobro, como "se eu tiver 5 maçãs e ganhar o dobro, quantas maçãs terei no total?"
Explicação
O dobro de um número é o resultado de multiplicá-lo por 2. portanto, o dobro de 10 é 10 x 2 = 20.
Análise das alternativas
As demais alternativas não representam o dobro de 10:
- (a): 10 + 5 = 15 (soma de 10 e 5)
- (c): 10 - 5 = 5 (subtração de 5 de 10)
- (d): 10 ÷ 2 = 5 (divisão de 10 por 2)
- (e): 10 ÷ 5 = 2 (divisão de 10 por 5)
Conclusão
Entender o conceito de dobro é fundamental para resolver vários tipos de problemas matemáticos. ao praticar a identificação e o cálculo do dobro, os alunos desenvolvem habilidades numéricas e de resolução de problemas.