Qual das seguintes situações não envolve o conceito de "terça parte"?

(A) - 
 receber um terço do bolo que foi dividido entre três pessoas
(B) - 
 comprar um terço do pacote de biscoitos
(C) - 
 ter um terço dos alunos da turma faltando
(D) - 
 dividir uma pizza em três fatias iguais
(E) - 
 ler um terço de um livro

Explicação

Terça parte é uma fração que representa um terço de um todo. nas situações (a), (b), (d) e (e), o conceito de terça parte é aplicado porque envolve dividir um todo em três partes iguais. no entanto, na situação (c), ter um terço dos alunos da turma faltando não envolve dividir a turma em partes iguais.

Análise das alternativas

  • (a): receber um terço do bolo que foi dividido entre três pessoas envolve terça parte.
  • (b): comprar um terço do pacote de biscoitos envolve terça parte.
  • (c): ter um terço dos alunos da turma faltando não envolve terça parte.
  • (d): dividir uma pizza em três fatias iguais envolve terça parte.
  • (e): ler um terço de um livro envolve terça parte.

Conclusão

Compreender o conceito de terça parte é importante para resolver vários problemas matemáticos e situações cotidianas. ao reconhecer as situações que envolvem terça parte, os alunos podem desenvolver estratégias eficazes para resolvê-las.