Qual dos problemas abaixo pode ser resolvido usando a ideia de multiplicação como adição de parcelas iguais?
(A) -
João tem 20 maçãs e quer dividi-las igualmente entre 5 amigos. Quantas maçãs cada amigo receberá?
(B) -
Maria tem um pedaço de barbante de 10 metros e quer cortá-lo em pedaços de 2 metros cada. Quantos pedaços de barbante ela conseguirá cortar?
(C) -
Pedro tem 30 reais e quer comprar 5 brinquedos que custam 6 reais cada. Quanto dinheiro Pedro gastará no total?
(D) -
Ana tem 4 caixas de bombons e quer distribuir os bombons igualmente entre os alunos de sua classe. Cada caixa tem 24 bombons. Quantos bombons cada aluno receberá?
(E) -
Carlos tem uma fazenda com 100 hectares de terra e quer plantar milho em 1/5 da fazenda. Quantos hectares de terra Carlos usará para plantar milho?
Explicação
O problema (C) pergunta quanto dinheiro Pedro gastará no total se comprar 5 brinquedos que custam 6 reais cada. Para resolver esse problema, podemos multiplicar o preço de cada brinquedo pelo número de brinquedos que Pedro quer comprar. Ou seja:
6 x 5 = 30
Portanto, Pedro gastará 30 reais no total.
Análise das alternativas
As demais alternativas não podem ser resolvidas usando a ideia de multiplicação como adição de parcelas iguais:
- (A): O problema (A) envolve divisão, não multiplicação.
- (B): O problema (B) envolve divisão, não multiplicação.
- (D): O problema (D) envolve divisão, não multiplicação.
- (E): O problema (E) envolve divisão, não multiplicação.
Conclusão
A multiplicação como adição de parcelas iguais é uma operação matemática que envolve adicionar um número a si mesmo várias vezes. Essa operação pode ser usada para resolver problemas matemáticos simples, como o problema (C) deste exercício.