Qual das situações abaixo não representa a multiplicação como adição de parcelas iguais?
(A) -
comprar 3 pacotes com 4 lápis em cada pacote.
(B) -
dividir 12 alunos em 3 grupos iguais.
(C) -
colocar 5 fileiras com 4 cadeiras em cada fileira.
(D) -
cortar um bolo em 6 pedaços iguais.
(E) -
contar de 4 em 4 até chegar a 16.
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