Qual das seguintes situações não representa uma multiplicação?
(A) -
maria comprou 4 pacotes de pão com 6 fatias cada.
(B) -
um ônibus transporta 30 alunos em cada uma de suas 2 viagens.
(C) -
joão tem 5 caixas com 7 bolas de gude cada.
(D) -
uma árvore tem 10 galhos com 3 folhas cada.
(E) -
uma pizza foi dividida em 8 fatias iguais.
Dica
- multiplicação: adição de parcelas iguais. a resposta é sempre maior que os números originais.
- divisão: repartição de um número em partes iguais. a resposta é sempre menor que os números originais.
Explicação
Nas demais alternativas, há a adição de parcelas iguais, que é a definição de multiplicação:
- (a): maria comprou 4 pacotes de pão com 6 fatias cada. (4 x 6 = 24 fatias)
- (b): um ônibus transporta 30 alunos em cada uma de suas 2 viagens. (2 x 30 = 60 alunos)
- (c): joão tem 5 caixas com 7 bolas de gude cada. (5 x 7 = 35 bolas)
- (d): uma árvore tem 10 galhos com 3 folhas cada. (10 x 3 = 30 folhas)
Análise das alternativas
A alternativa (e) apresenta uma situação de divisão, pois uma pizza foi dividida em 8 fatias iguais.
Conclusão
É importante que os alunos compreendam a diferença entre multiplicação e divisão para resolver problemas matemáticos corretamente.