Qual das seguintes expressões representa corretamente a multiplicação de 3 por 5 usando a ideia de adição de parcelas iguais?

• use objetos manipuláveis para representar a multiplicação como a adição de parcelas iguais.
• crie problemas do mundo real que envolvam multiplicação e encoraje os alunos a resolvê-los usando a ideia de adição de parcelas iguais.
• use diagramas e representações visuais para ilustrar o conceito de multiplicação como a adição de parcelas iguais.

Multiplicar 3 por 5 usando a ideia de adição de parcelas iguais significa adicionar 3 parcelas iguais a 5. portanto, a expressão correta é 3 + 3 + 3 + 3 + 3.

As demais alternativas estão incorretas:

• (b) representa a adição de 3 parcelas iguais a 5, o que é diferente de multiplicar 3 por 5.
• (c) é a expressão algébrica para a multiplicação de 3 por 5, mas não representa a ideia de adição de parcelas iguais.
• (d) representa a adição de 5 e 3, o que é diferente de multiplicar 3 por 5.
• (e) representa a adição de 3 e 5, o que é diferente de multiplicar 3 por 5.

Entender a multiplicação como a adição de parcelas iguais é uma base importante para o desenvolvimento do raciocínio matemático. essa compreensão permite que os alunos resolvam problemas de multiplicação usando estratégias diversas e desenvolvam fluência no cálculo.