Em qual dos problemas abaixo a operação de subtração é utilizada para resolver?
(A) -
a padaria recebeu 5 caixas de pão e vendeu 2 delas. quantas caixas de pão restam?
(B) -
a turma tem 20 alunos. chegam mais 5 alunos. quantos alunos há agora na turma?
(C) -
joão tem 10 balas. ele dá 4 para sua irmã. quantas balas joão tem agora?
(D) -
a loja tinha 30 camisetas. vendeu 15 delas. quantas camisetas a loja ainda tem?
(E) -
maria comprou 6 maçãs e comeu 3. quantas maçãs restam para maria?
Dica
- use materiais manipulativos, como blocos ou palitos, para ilustrar o conceito de subtração.
- incentive os alunos a usar estratégias diversas, como contagem regressiva ou subtração de fatos numéricos conhecidos.
- reforce a importância da organização e da clareza ao registrar as soluções dos problemas.
Explicação
Na situação descrita na alternativa (c), a operação de subtração é necessária para calcular quantas balas restam com joão após ele dar 4 delas para sua irmã.
Análise das alternativas
As demais alternativas utilizam adição para resolver os problemas:
- (a): para descobrir quantas caixas de pão restam, usamos adição: 5 (caixas iniciais) + 2 (caixas vendidas) = 7 (caixas restantes).
- (b): para calcular o número total de alunos, usamos adição: 20 (alunos iniciais) + 5 (alunos que chegaram) = 25 (alunos no total).
- (d): para determinar quantas camisetas restam, usamos adição: 30 (camisetas iniciais) - 15 (camisetas vendidas) = 15 (camisetas restantes).
- (e): para saber quantas maçãs restam para maria, usamos adição: 6 (maçãs iniciais) - 3 (maçãs comidas) = 3 (maçãs restantes).
Conclusão
Subtração é uma operação matemática que envolve a remoção de uma quantidade menor de uma quantidade maior. é essencial para resolver problemas que envolvem separar, retirar ou diminuir.