Em qual das alternativas abaixo a operação de subtração é usada para representar a ação de "tirar"?
(A) -
Luísa tem 10 maçãs e dá 5 para sua irmã. Quantas maçãs ela tem agora?
(B) -
João comprou 6 livros e devolveu 2 para a livraria. Quantos livros ele ficou?
(C) -
A escola tem 150 alunos e 20 deles faltaram hoje. Quantos alunos estão presentes?
(D) -
A loja tinha 100 bonecas e vendeu 35 delas. Quantas bonecas ainda restam?
(E) -
Maria fez 12 cupcakes e comeu 4. Quantos cupcakes ela tem para distribuir?
Dica
- Use exemplos do cotidiano para ilustrar a ação de subtrair.
- Mostre aos alunos como representar a subtração usando materiais manipulativos.
- Pratique problemas de subtração de forma lúdica e envolvente.
- Incentive os alunos a explicar seu raciocínio e estratégias de resolução.
Explicação
Na frase "João comprou 6 livros e devolveu 2 para a livraria. Quantos livros ele ficou?" o verbo "devolveu" indica que João está tirando 2 livros dos 6 que ele tinha. Portanto, a operação de subtração (6 - 2) é usada para calcular quantos livros ele ficou.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a operação de subtração pode ser usada para representar outras ações, como:
- (A): Separar
- (C): Remover
- (D): Diminuir
- (E): Distribuir
Conclusão
Compreender os diferentes significados das operações matemáticas é essencial para resolver problemas corretamente. A subtração pode ser usada para representar diversas ações, incluindo "tirar", "separar", "remover" e "diminuir".