Qual é o material manipulativo mais adequado para representar a subtração de 7 - 3?
(A) -
Cubos
(B) -
Blocos de construção
(C) -
Fichas
(D) -
Tampinhas
(E) -
Palitos de dente
Dica
- Use tampinhas de cores diferentes para representar os dois números envolvidos na subtração.
- Coloque as tampinhas em duas pilhas, uma para cada número.
- Retire o número de tampinhas da pilha que representa o número que está sendo subtraído.
- Conte o número de tampinhas restantes na pilha que representa o número que está sendo subtraído. Esse é o resultado da subtração.
Explicação
As tampinhas podem ser usadas para representar objetos concretos, como maçãs, balas ou brinquedos. Dessa forma, os alunos podem visualizar a operação de subtração de forma mais concreta e intuitiva.
Análise das alternativas
- (A): Cubos também podem ser usados para representar a subtração, mas eles não são tão versáteis quanto as tampinhas.
- (B): Blocos de construção são mais adequados para representar outras operações matemáticas, como a adição e a multiplicação.
- (C): Fichas também podem ser usadas para representar a subtração, mas elas não são tão intuitivas quanto as tampinhas.
- (D): Tampinhas são o material manipulativo mais adequado para representar a subtração.
- (E): Palitos de dente não são adequados para representar a subtração.
Conclusão
O uso de materiais manipulativos pode ajudar os alunos a compreenderem melhor os conceitos matemáticos. As tampinhas são um material versátil e acessível que pode ser usado para representar a subtração de forma concreta e intuitiva.