Qual das seguintes opções não é uma estratégia eficaz para memorizar fatos básicos de adição e subtração?
(A) -
contagem com os dedos
(B) -
uso de imagens e representações
(C) -
memorização repetitiva de tabelas
(D) -
jogo da memória
(E) -
resolução de problemas de contagem
Explicação
A memorização repetitiva de tabelas pode ser tediosa e ineficaz para a maioria dos alunos. em vez disso, é mais benéfico usar estratégias que envolvam compreensão, como contagem com os dedos, uso de imagens, resolução de problemas e jogos.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias eficazes para memorizar fatos básicos de adição e subtração:
- (a): contagem com os dedos é uma estratégia concreta que ajuda os alunos a visualizar e compreender as operações.
- (b): o uso de imagens e representações ajuda os alunos a associar conceitos matemáticos a experiências visuais.
- (c): memorização repetitiva de tabelas não é uma estratégia eficaz.
- (d): o jogo da memória é uma atividade lúdica que pode ajudar os alunos a lembrar fatos básicos de forma divertida.
- (e): a resolução de problemas de contagem ajuda os alunos a aplicar fatos básicos em contextos do mundo real.
Conclusão
Para memorizar fatos básicos de adição e subtração de forma eficaz, é importante usar estratégias que promovam a compreensão e o envolvimento ativo dos alunos. memorizar tabelas repetidamente não é uma abordagem recomendada.