Qual das seguintes estratégias não é adequada para construir fatos básicos de adição e subtração?
(A) -
contar nos dedos
(B) -
usar tabelas numéricas
(C) -
adivinhar
(D) -
usar fatos básicos já conhecidos
(E) -
usar materiais manipulativos, como blocos ou palitos de contagem
Explicação
Adivinhar não é uma estratégia adequada para construir fatos básicos de adição e subtração. os fatos básicos devem ser memorizados e recuperados rapidamente, sem a necessidade de adivinhar.
Análise das alternativas
As demais alternativas são estratégias adequadas para construir fatos básicos de adição e subtração:
- (a): contar nos dedos é uma estratégia visual e tátil que pode ajudar os alunos a entender as combinações de números.
- (b): as tabelas numéricas fornecem uma representação visual das combinações de números e podem ajudar os alunos a memorizar os fatos básicos.
- (d): usar fatos básicos já conhecidos para construir novos fatos é uma estratégia eficaz e ajuda os alunos a desenvolverem compreensão numérica.
- (e): os materiais manipulativos, como blocos ou palitos de contagem, podem ser usados para representar combinações de números e ajudar os alunos a entender as operações de adição e subtração.
Conclusão
Adivinhar não é uma estratégia adequada para construir fatos básicos de adição e subtração. em vez disso, os alunos devem usar estratégias que os ajudem a entender e memorizar as combinações de números.