Qual das seguintes atividades não envolve o uso de placas de números?
(A) -
usar objetos para representar fatos básicos de adição e subtração.
(B) -
resolver um jogo de perguntas e respostas sobre fatos básicos de adição e subtração.
(C) -
criar pôsteres matemáticos que ilustram fatos básicos de adição e subtração.
(D) -
jogar um jogo de memória usando fatos básicos de adição e subtração.
(E) -
apresentar pôsteres matemáticos para a turma, explicando como eles ilustram fatos básicos de adição e subtração.
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