Qual das afirmações abaixo não é um objetivo desta aula de matemática?
(A) -
construir fatos básicos de adição e subtração.
(B) -
desenvolver procedimentos para resolver problemas de contagem.
(C) -
ensinar os alunos a ler e escrever em inglês.
(D) -
introduzir os sinais de adição, subtração e igualdade.
(E) -
conhecer formas diversas de representação dos fatos básicos.
Explicação
A afirmação (c) "ensinar os alunos a ler e escrever em inglês" não está relacionada aos objetivos de aprendizagem da aula de matemática descrita no plano de aula. o plano de aula se concentra especificamente no desenvolvimento da compreensão dos alunos sobre fatos básicos de adição e subtração, bem como a capacidade de resolver problemas de contagem.
Análise das alternativas
As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos de aprendizagem da aula de matemática:
- (a): construir fatos básicos de adição e subtração é um dos objetivos principais da aula.
- (b): desenvolver procedimentos para resolver problemas de contagem é outro objetivo da aula.
- (d): introduzir os sinais de adição, subtração e igualdade é um objetivo da aula.
- (e): conhecer formas diversas de representação dos fatos básicos é um objetivo da aula.
Conclusão
É importante que os alunos entendam os objetivos de aprendizagem de cada aula para que possam focar sua atenção nas habilidades e conceitos que estão sendo ensinados. ao remover alternativas que não estão relacionadas aos objetivos da aula, os alunos podem se concentrar melhor no que é esperado deles.