Em uma situação que envolve subtração, qual das alternativas apresenta a quantidade maior?
(A) -
50 - 10 = 40
(B) -
100 - 50 = 50
(C) -
30 - 20 = 10
(D) -
25 - 15 = 10
(E) -
40 - 30 = 10
Dica
- Utilize materiais manipulativos para representar as quantidades e a operação de subtração.
- Crie situações cotidianas que envolvam a subtração e peça aos alunos que resolvam os problemas.
- Incentive os alunos a utilizar estratégias pessoais para resolver problemas de subtração.
- Seja paciente e ofereça apoio aos alunos que estiverem com dificuldades.
Explicação
A subtração é uma operação matemática que consiste em retirar uma quantidade de outra. O resultado da subtração é a diferença entre essas quantidades. No caso da alternativa (B), "100 - 50 = 50", a diferença entre 100 e 50 é 50, que é a maior quantidade entre as alternativas.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a diferença entre as quantidades é menor que 50:
- (A): 50 - 10 = 40
- (C): 30 - 20 = 10
- (D): 25 - 15 = 10
- (E): 40 - 30 = 10
Conclusão
A subtração é uma operação matemática fundamental que permite resolver diversos problemas cotidianos. É importante que os alunos dominem essa operação para poderem avançar nos estudos de matemática.