Em qual das situações abaixo a adição é usada para resolver um problema?
(A) -
Uma pessoa tem 5 maçãs e compra mais 3. Quantas maçãs ela tem agora?
(B) -
Uma pessoa tem 10 moedas de R$ 1,00 e compra um pão que custa R$ 5,00. Quantas moedas restam?
(C) -
Uma pessoa tem 12 anos de idade e completa mais 1 ano. Quantos anos ela terá no próximo aniversário?
(D) -
Uma pessoa tem 15 livros e vende 8 deles. Quantos livros ela tem agora?
(E) -
Uma pessoa tem um carro que faz 10 quilômetros por litro de gasolina. Quantos quilômetros o carro pode percorrer com 20 litros de gasolina?
Dica
- Utilize materiais manipuláveis, como blocos de montar ou tampinhas coloridas, para ajudar os alunos a visualizar e entender o conceito de adição.
- Crie jogos e atividades interativas que envolvam adição, como jogos de tabuleiro, quebra-cabeças ou caça-palavras.
- Apresente problemas simples de adição que envolvam situações do cotidiano, como contar frutas em uma cesta ou calcular o número de amigos que estão presentes em uma festa.
- Incentive os alunos a usarem estratégias diversas para resolver problemas de adição, como contar nos dedos, usar materiais manipuláveis ou fazer desenhos.
Explicação
Na alternativa (A), a adição é usada para calcular a quantidade total de maçãs que a pessoa possui após comprar mais 3 maçãs.
Análise das alternativas
Nas demais alternativas, a adição não é usada para resolver um problema:
- (B): Na alternativa (B), a subtração é usada para calcular a quantidade de moedas que restam após a compra do pão.
- (C): Na alternativa (C), a adição é usada para calcular a quantidade de anos que a pessoa terá no próximo aniversário, mas não é usada para resolver um problema específico.
- (D): Na alternativa (D), a subtração é usada para calcular a quantidade de livros que a pessoa tem após vender 8 deles.
- (E): Na alternativa (E), a multiplicação é usada para calcular a quantidade de quilômetros que o carro pode percorrer com 20 litros de gasolina.
Conclusão
A adição é uma operação matemática fundamental que é usada para resolver uma variedade de problemas cotidianos. É importante que os alunos desenvolvam fluência e compreensão na realização de adições para que possam aplicar esse conhecimento em diferentes situações.