Qual dos seguintes problemas de decomposição está incorreto?

(A) - 
 321 = 200 + 100 + 20 + 1
(B) - 
 145 = 100 + 40 + 5
(C) - 
 765 = 700 + 60 + 5
(D) - 
 234 = 200 + 30 + 4
(E) - 
 589 = 500 + 80 + 9

Dica

  • use blocos de montar ou outro material manipulável para representar os números e suas decomposições.
  • crie problemas de decomposição divertidos e desafiadores para os alunos resolverem.
  • incentive os alunos a compartilhar seus métodos de decomposição com a turma.

Explicação

A decomposição do número 234 é: 200 + 30 + 4. portanto, a alternativa (d) está incorreta, pois falta a centena (100) na decomposição.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão corretas:

  • (a) 321 = 200 + 100 + 20 + 1
  • (b) 145 = 100 + 40 + 5
  • (c) 765 = 700 + 60 + 5
  • (e) 589 = 500 + 80 + 9

Conclusão

A decomposição correta dos números é uma habilidade fundamental em matemática, pois permite que os alunos compreendam a composição dos números e resolvam problemas envolvendo adição e subtração.