Qual das seguintes decomposições do número 600 é incorreta?

• Utilize materiais manipuláveis, como blocos de construção ou palitos de picolé, para ajudar os alunos a visualizar a composição e decomposição de números.
• Incentive os alunos a explorar diferentes maneiras de decompor um mesmo número.
• Forneça aos alunos problemas matemáticos que envolvam decomposição de números para que eles possam praticar essa habilidade.
• Seja paciente e ofereça ajuda aos alunos que estiverem com dificuldade em decompor números.

A decomposição correta do número 600 é:

600 = 300 + 300

A alternativa (E) apresenta a decomposição:

600 = 300 + 200 + 100

Essa decomposição é incorreta porque ela possui três parcelas em vez de duas. Para decompor corretamente o número 600 em duas parcelas iguais, devemos dividir o número por 2. Isso resulta em 300, que é a parcela que deve ser repetida duas vezes para obter o número original.

As demais alternativas apresentam decomposições corretas do número 600:

• (A): 400 + 200
• (B): 300 + 300
• (C): 200 + 200 + 200
• (D): 100 + 300 + 300

A habilidade de decompor números é fundamental para a realização de operações matemáticas básicas, como adição, subtração e multiplicação. É importante que os alunos sejam capazes de decompor números de forma correta para que possam resolver problemas matemáticos com precisão.