Qual das seguintes atividades não envolve a decomposição de números?
(A) -
usar blocos de montar para representar o número 15 como 10 e 5
(B) -
jogar um jogo de cartas onde os jogadores somam ou subtraem os números nas cartas viradas
(C) -
resolver um problema que envolve subtrair um número menor de um número maior
(D) -
criar um número de três dígitos usando três cartões com números de 1 a 9
(E) -
usar materiais manipulativos para representar o número 20 como 10 e 10
Explicação
decomposição é o processo de dividir um número em partes menores. por exemplo, decompor o número 15 em 10 e 5 significa dividi-lo em duas partes menores.
composição é o processo de juntar partes menores para formar um número maior. por exemplo, compor o número 15 usando 10 e 5 significa juntar as duas partes para formar um número maior.
Análise das alternativas
As demais alternativas envolvem a decomposição de números:
- (a): usar blocos de montar para representar o número 15 como 10 e 5 envolve decompor o número 15 em duas partes menores.
- (b): jogar um jogo de cartas onde os jogadores somam ou subtraem os números nas cartas viradas envolve decompor os números nas cartas em partes menores.
- (c): resolver um problema que envolve subtrair um número menor de um número maior envolve decompor o número maior em partes menores.
- (e): usar materiais manipulativos para representar o número 20 como 10 e 10 envolve decompor o número 20 em duas partes menores.
Conclusão
A decomposição de números é uma habilidade matemática essencial porque permite que os alunos entendam a estrutura dos números e como eles podem ser manipulados. as atividades que envolvem a decomposição de números ajudam os alunos a desenvolver essa habilidade e a aplicá-la na resolução de problemas matemáticos.