Título da Aula: Descobrindo as Diversas Formas de Compor e Decompor Números Naturais

Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de compor e decompor números naturais de até três ordens.
• Conhecer e utilizar diferentes estratégias para compor e decompor números naturais.
• Desenvolver o pensamento lógico e a capacidade de resolução de problemas.

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos):

   • O professor inicia a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre números naturais.
   • A partir das respostas dos alunos, o professor explica o conceito de compor e decompor números naturais.
   • O professor exemplifica a composição e decomposição de um número natural utilizando material concreto, como blocos de montar ou palitos de sorvete.

2. Atividades de Exploração (20 minutos):

   • O professor propõe aos alunos algumas atividades de exploração para que eles possam compreender melhor o conceito de compor e decompor números naturais.
   • As atividades podem incluir:
     • Montar números naturais utilizando blocos de montar ou palitos de sorvete.
     • Decompor números naturais em dezenas e unidades.
     • Compor números naturais a partir de dezenas e unidades.
     • Jogar jogos que envolvam a composição e decomposição de números naturais.

3. Construção do Conhecimento (20 minutos):

   • Após as atividades de exploração, o professor retoma o conceito de compor e decompor números naturais e apresenta diferentes estratégias para realizar essas operações.
   • O professor pode utilizar recursos visuais, como cartazes ou slides, para auxiliar na explicação.
   • Os alunos podem tomar notas das estratégias apresentadas pelo professor.

4. Aplicação do Conhecimento (20 minutos):

   • O professor propõe aos alunos alguns problemas para que eles possam aplicar o conhecimento adquirido sobre composição e decomposição de números naturais.
   • Os problemas podem incluir:
     • Compor números naturais a partir de dezenas e unidades.
     • Decompor números naturais em dezenas e unidades.
     • Resolver problemas que envolvam a composição e decomposição de números naturais.

5. Avaliação (10 minutos):

   • O professor avalia o aprendizado dos alunos observando sua participação nas atividades, verificando se eles compreenderam o conceito de compor e decompor números naturais e se conseguem aplicar esse conceito na resolução de problemas.

Materiais Necessários:

• Blocos de montar ou palitos de sorvete
• Cartaz ou slides com as estratégias de composição e decomposição de números naturais
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos fazerem anotações e resolver os problemas