Qual das seguintes atividades envolve a comparação e ordenação de números em uma linha numérica?

(A) - 
 comparação de números com materiais manipuláveis
(B) - 
 comparação de números com fichas numéricas
(C) - 
 jogo de comparação de números
(D) - 
 atividade 3: comparação e ordenação de números em uma linha numérica
(E) - 
 avaliação

Dica

  • use uma linha numérica como referência visual ao ensinar conceitos matemáticos.
  • peça aos alunos que criem suas próprias linhas numéricas para praticar a comparação e a ordenação de números.
  • use linhas numéricas para ajudar os alunos a resolver problemas e fazer estimativas.

Explicação

A linha numérica é uma representação gráfica dos números em ordem crescente ou decrescente. na atividade 3, os alunos colocam números em uma linha numérica e os comparam e ordenam, desenvolvendo assim sua compreensão da diferença entre os números e do valor posicional das algarismos.

Análise das alternativas

As demais alternativas não envolvem a comparação e ordenação de números em uma linha numérica:

  • (a): envolve a comparação de números usando materiais manipuláveis, como blocos de construção.
  • (b): envolve a comparação de números usando fichas numéricas.
  • (c): envolve um jogo onde os alunos comparam números e escrevem números maiores ou menores.
  • (e): envolve a avaliação do aprendizado dos alunos, e não uma atividade de prática.

Conclusão

A linha numérica é uma ferramenta valiosa para ajudar os alunos a desenvolverem sua compreensão dos números e seu relacionamento entre eles. a comparação e ordenação de números em uma linha numérica é uma habilidade essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e da fluência numérica.