Qual das seguintes estratégias é mais eficaz para comparar números de até três ordens?

(A) - 
 contar todos os algarismos de cada número.
(B) - 
 comparar os algarismos das centenas primeiro, depois das dezenas e, por fim, das unidades.
(C) - 
 desenhar uma linha numérica e marcar os números nela.
(D) - 
 lembrar a sequência numérica e tentar adivinhar qual número é maior.
(E) - 
 usar uma calculadora para fazer a comparação.

Dica

  • ensine os alunos sobre o valor posicional dos algarismos.
  • forneça oportunidades práticas para comparar números usando materiais manipulativos, como blocos ou cartas de baralho.
  • use linhas numéricas para visualizar as relações entre os números.
  • encoraje os alunos a explicar seu raciocínio ao comparar números.

Explicação

Comparar números de até três ordens envolve analisar o valor posicional dos algarismos. começar comparando as centenas, depois as dezenas e, por fim, as unidades garante uma comparação precisa e eficiente.

Análise das alternativas

As demais alternativas são menos eficazes ou inadequadas:

  • (a): contar todos os algarismos pode ser demorado e sujeito a erros, especialmente para números grandes.
  • (c): embora útil para visualização, desenhar uma linha numérica pode ser demorado e nem sempre prático.
  • (d): lembrar a sequência numérica não é uma estratégia confiável para comparação precisa.
  • (e): usar uma calculadora não desenvolve as habilidades de comparação e ordenação manuais.

Conclusão

Comparar números de até três ordens requer uma compreensão do valor posicional dos algarismos. comparar as centenas primeiro, depois as dezenas e, por fim, as unidades é a estratégia mais eficaz para garantir uma comparação precisa e eficiente.