Qual das seguintes atividades é mais adequada para desenvolver a habilidade de ordenar números na reta numérica?

• use uma reta numérica física ou desenhada na sala de aula.
• forneça fichas numéricas ou objetos representando números para os alunos colocarem na reta.
• faça perguntas sobre a ordem dos números na reta e peça aos alunos que expliquem seu raciocínio.
• varie o intervalo de números e o número de fichas para aumentar o desafio.

A atividade de colocar fichas numéricas na reta numérica requer que os alunos visualizem a sequência numérica e comparem os números para posicioná-los corretamente. isso ajuda a desenvolver a compreensão da ordem e da sequência dos números.

As demais alternativas não são tão eficazes para desenvolver a habilidade de ordenar números na reta numérica:

• (a): corrida de números envolve movimento e competição, mas não necessariamente desenvolve a habilidade de ordenar números.
• (b): bingo de números envolve reconhecimento de números, mas não exige que os alunos os ordenem na reta numérica.
• (d): resolução de problemas pode envolver ordenação de números, mas não se concentra especificamente nessa habilidade.
• (e): contagem regressiva não requer que os alunos ordenem números na reta numérica.

Ordenar números na reta numérica é uma habilidade fundamental para a compreensão do sistema de numeração e para resolver problemas matemáticos. a atividade de colocar fichas numéricas na reta numérica é uma estratégia eficaz para desenvolver essa habilidade.