Qual das seguintes atividades do "parque dos números" permite que os alunos comparem e ordenem números usando a sequência numérica?
(A) -
parar em uma seção específica do parque e comparar os números representados contando objetos.
(B) -
mover-se pelo parque e identificar os números que estão antes, depois e entre outros números usando a reta numérica.
(C) -
usar a reta numérica para colocar as fichas numéricas na ordem crescente.
(D) -
parar em uma seção específica do parque e comparar os números representados usando diferentes estratégias, incluindo a sequência numérica.
(E) -
mover-se pelo parque e ordenar os números de acordo com o número de objetos representados.
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