Qual das seguintes atividades ajuda os alunos a desenvolver a habilidade de comparar números de até três ordens?

• use recursos visuais, como linhas numéricas e blocos, para ajudar os alunos a entender o valor posicional dos dígitos.
• permita que os alunos explorem e descubram relações entre os números por meio de jogos e atividades práticas.
• forneça feedback oportuno e construtivo para ajudar os alunos a desenvolver confiança em sua capacidade de comparar números.

Comparar números é uma habilidade essencial para o desenvolvimento do raciocínio lógico e matemático. ao comparar números em pares ou pequenos grupos, os alunos podem manipular os números e identificar suas diferenças e semelhanças. isso ajuda a consolidar o entendimento do valor posicional dos dígitos e a estabelecer relações entre os números.

As demais alternativas também são atividades válidas para o ensino de números, mas não focam especificamente na comparação:

• (a): ler e escrever números em cartões ajuda na leitura e escrita, mas não na comparação.
• (c): ordenar números em uma linha numérica envolve comparação, mas também inclui ordenação.
• (d): criar números a partir de blocos ou materiais ajuda na compreensão do conceito de número, mas não na comparação.
• (e): jogar um jogo de tabuleiro com dados envolve números, mas não necessariamente a comparação de números de até três ordens.

Comparar números é uma habilidade fundamental para o aprendizado da matemática. atividades que envolvem comparar números em pares ou pequenos grupos são uma forma eficaz de desenvolver essa habilidade.