Em qual das seguintes atividades os alunos utilizam uma reta numérica para representar números?

Na atividade de representação na reta numérica, os alunos desenham uma reta numérica e marcam cinco números nela, escrevendo o número abaixo de cada marcação.

Nas demais alternativas, os alunos não utilizam uma reta numérica:

• (a): na comparação com cartas de baralho, os alunos comparam números sem utilizar uma reta numérica.
• (b): na ordenação com régua ou fita métrica, os alunos marcam números em uma régua ou fita métrica, mas não desenham uma reta numérica.
• (d): no jogo de adivinhação de números, os alunos adivinham números sem utilizar uma reta numérica.
• (e): na sequência numérica crescente e decrescente, os alunos criam sequências numéricas sem utilizar uma reta numérica.

A reta numérica é uma ferramenta valiosa para representar números e para visualizar as relações entre eles. é importante que os alunos tenham experiência em usar uma reta numérica para desenvolver suas habilidades de comparação e ordenação de números.