Viajando no Mundo das Narrativas Literárias
Título da Aula: "Viajando no Mundo das Narrativas Literárias"
Ano: 2º ano do Ensino Fundamental
Disciplina: Língua Portuguesa
Objetivos de Conhecimento:
- Compreender os elementos básicos de narrativas ficcionais literárias.
- Identificar partes da narrativa como o início, o meio e o fim.
- Analisar os elementos que compõem as narrativas, como personagens, ambiente e enredo.
- Refletir sobre o papel da leitura e da imaginação na construção de mundos ficcionais.
Habilidades da BNCC: EF02LP28 - "Identificar trechos de textos lidos que possam caracterizar elementos das narrativas ficcionais literárias."
Materiais Necessários:
- Cópias de livros de histórias infantis ou contos de fadas.
- Quadro branco ou projetor.
- Marcadores ou canetas.
- Folhas de papel para anotações.
- Materiais de arte para atividades criativas (opcional).
Plano de Aula:
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma história.
- Pergunte aos alunos se eles gostam de ouvir ou ler histórias.
- Mostre diferentes livros de histórias infantis ou contos de fadas e peça aos alunos que escolham um para ler em pequenos grupos ou individualmente.
Análise e Identificação de Elementos da Narrativa (20 minutos):
- Após a leitura, reúna a turma em um círculo ou em grupos menores.
- Peça aos alunos que compartilhem o que leram.
- Em seguida, inicie uma discussão sobre os elementos da narrativa ficcional literária.
- Explique conceitos como início, meio e fim da história, personagens, ambiente e enredo.
- Peça aos alunos que identifiquem esses elementos na história que leram.
Atividade Criativa e Reflexão (20 minutos):
- Divida a turma em grupos e distribua materiais de arte (opcional).
- Peça aos alunos que criem uma representação visual da história que leram. Pode ser um desenho, uma colagem ou uma pequena escultura.
- Após a criação, peça aos alunos que apresentem suas obras para a turma e expliquem como elas representam a história.
- Incentive os alunos a refletir sobre o papel da leitura e da imaginação na construção de mundos ficcionais.
Fechamento (10 minutos):
- Retome os objetivos da aula e faça um breve resumo dos conceitos discutidos.
- Reforce a importância da leitura e da análise de histórias literárias para o desenvolvimento da imaginação e da criatividade.
- Encerre a aula com uma reflexão sobre como as histórias podem nos ajudar a entender o mundo e a nós mesmos.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das alternativas abaixo a parte inicial de uma narrativa literária é apresentada?
Resposta: os personagens são apresentados e o cenário é definido.
Em qual das alternativas abaixo não é um elemento básico de uma narrativa ficcional literária?
Resposta: tema
Em qual das histórias abaixo o personagem principal enfrenta um desafio que envolve a superação de um medo?
Resposta: "O Patinho Feio": um filhote de cisne é rejeitado pelos outros animais da lagoa.
Em qual das opções abaixo o elemento "personagens" é mais importante para o desenvolvimento da narrativa?
Resposta: personagens complexos e relacionáveis;
Em qual das partes da narrativa abaixo o conflito geralmente é apresentado?
Resposta: início
Em qual desses textos aparece um diálogo entre dois personagens?
Resposta: "Está tudo bem, não se preocupe", disse o médico ao paciente aflito.
Em uma história literária, qual elemento é responsável por apresentar o cenário, os personagens e o conflito inicial?
Resposta: Início
Na história "Chapeuzinho Vermelho", qual elemento da narrativa ficcional literária se destaca?
Resposta: As personagens.
Quais dos seguintes elementos **não** é considerado um componente essencial das narrativas ficcionais literárias?
Resposta: data da publicação
Qual das alternativas abaixo não é um elemento básico de narrativas ficcionais literárias?
Resposta: conclusão
Qual das opções abaixo não é um elemento básico de uma narrativa ficcional literária?
Resposta: mensagem moral
Qual das partes da narrativa abaixo corresponde ao momento em que o conflito da história é resolvido?
Resposta: desfecho
Qual das seguintes opções é um elemento que compõe uma narrativa literária?
Resposta: personagens
Qual dos elementos abaixo NÃO é considerado um elemento básico de narrativas ficcionais literárias?
Resposta: Ritmo