Título da Aula: "O Mundo Mágico das Narrativas Literárias: Explorando Elementos e Formas de Composição"

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Componentes Curriculares: Língua Portuguesa

Objetivos de Aprendizagem (EF02LP28):

• Identificar elementos das narrativas ficcionais literárias (personagens, cenário, enredo, tempo, narrador) em textos lidos.
• Analisar criticamente as relações de tempo e espaço estabelecidas nas narrativas.
• Aprofundar a compreensão de narrativas ficcionais e desenvolver habilidades de análise e crítica.

Materiais Necessários:

• Cópias de variados textos narrativos ficcionais (livros, contos, fábulas)
• Quadro branco ou flipchart e marcadores
• Papel e lápis para cada aluno
• Cópias de imagens ou desenhos relacionados aos elementos das narrativas literárias

Sequência de Atividades:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que são narrativas literárias e quais são suas principais características.
• Apresente os objetivos da aula e explique a importância de entender os elementos das narrativas para uma melhor compreensão e apreciação das mesmas.

Identificação dos Elementos Narrativos (20 minutos):

• Distribua cópias de um texto narrativo ficcional curto para cada aluno.
• Peça aos alunos que leiam o texto silenciosamente e identifiquem os principais elementos da narrativa, tais como personagens, cenário, enredo, tempo e narrador.
• Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre os elementos identificados, garantindo que todos os alunos tenham a oportunidade de compartilhar suas observações.

Análise Crítica das Relações de Tempo e Espaço (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um texto narrativo ficcional diferente.
• Peça aos grupos que analisem criticamente as relações de tempo e espaço estabelecidas nas narrativas, considerando aspectos como a sequência temporal dos acontecimentos e a descrição do cenário.
• Solicite que cada grupo apresente suas análises para a turma, destacando os pontos principais e as possíveis interpretações.

Aprofundamento da Compreensão e Habilidades de Análise (20 minutos):

• Distribua cópias de um texto narrativo ficcional mais longo e complexo para cada aluno.
• Peça aos alunos que leiam o texto silenciosamente e reflitam sobre sua compreensão da narrativa.
• Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre o texto, incentivando os alunos a expressarem suas interpretações e opiniões.
• Estimule os alunos a fazer perguntas sobre o texto e a identificar trechos que considerem especialmente significativos ou interessantes.

Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos abordados na aula e destaque a importância da análise crítica das narrativas literárias para uma compreensão mais profunda das mesmas.
• Incentive os alunos a continuar lendo e explorando diferentes tipos de narrativas literárias, expandindo suas habilidades de análise e interpretação.