Título da Aula: "Mergulhando no Mundo das Narrativas: Explorando Personagens e Eventos"

Ano: 2º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Entender os elementos essenciais de uma narrativa ficcional literária, com foco em personagens e eventos.
• Reconhecer e analisar as características físicas e psicológicas dos personagens em histórias.
• Identificar e descrever os eventos principais e secundários de uma narrativa.
• Desenvolver habilidades de análise e crítica de textos literários.

Habilidades da BNCC: EF02LP28 - "Identificar personagens, cenários e eventos em narrativas ficcionais literárias, relacionando-os com as ações e motivações das personagens e com a construção da história."

Materiais Necessários:

• Cópias de histórias curtas ou capítulos de livros infantis com narrativas ficcionais
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Papéis sulfite e lápis para os alunos

Etapas da Aula:

1. Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre histórias. Pergunte aos alunos o que eles entendem por história e quais são suas histórias favoritas.
• Explique que as histórias podem ser reais ou fictícias, e que as histórias fictícias são criadas pela imaginação dos autores.

2. Elementos Essenciais da Narrativa (20 minutos)

• Apresente os elementos essenciais de uma narrativa ficcional literária: personagens, cenário e eventos.
• Explique que os personagens são as pessoas, animais ou objetos que participam da história.
• Descreva o cenário como o lugar onde a história acontece.
• Defina os eventos como as ações que acontecem na história.

3. Análise de Personagens (20 minutos)

• Distribua cópias de uma história curta ou capítulo de um livro infantil para cada aluno.
• Peça aos alunos que leiam a história e identifiquem os personagens principais e secundários.
• Em seguida, peça que eles descrevam as características físicas e psicológicas dos personagens principais.

4. Análise de Eventos (20 minutos)

• Peça aos alunos que identifiquem os eventos principais e secundários da história.
• Em seguida, peça que eles descrevam esses eventos em ordem cronológica.
• Discuta com os alunos como os eventos estão relacionados entre si e como eles contribuem para o desenvolvimento da história.

5. Atividade Prática (20 minutos)

• Divida os alunos em grupos e distribua uma história curta ou capítulo de um livro infantil para cada grupo.
• Peça aos alunos que criem uma apresentação oral sobre a história, incluindo os personagens principais, o cenário, os eventos principais e a mensagem da história.
• Cada grupo deve apresentar sua história para a classe.

6. Conclusão (10 minutos)

• Retome os principais pontos da aula e discuta a importância da análise de personagens e eventos para a compreensão de histórias fictícias.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e como eles podem aplicar esse conhecimento em suas próprias leituras.