Título da Aula: "Mergulhando nas Narrativas:Identificando Elementos da Literatura"

Ano: 2º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender e identificar elementos essenciais de narrativas ficcionais literárias.
• Desenvolver habilidades de análise e interpretação de textos.
• Estimular a imaginação e criatividade dos alunos.

Habilidades da BNCC: EF02LP28 - "Identificar trechos de textos lidos que possam caracterizar elementos das narrativas ficcionais literárias, tais como personagens, tempo, espaço, conflito e resolução."

Materiais Necessários:

• Cópias de livros infantis com narrativas ficcionais (um para cada grupo de alunos).
• Quadro branco ou flipchart.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de sulfite e lápis de cor.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos sabem sobre histórias.
• Pergunte a eles se eles gostam de ler histórias e quais tipos de histórias eles mais gostam.

2. Leitura de Histórias (20 minutos):

• Divida a turma em grupos.
• Dê a cada grupo um livro infantil com uma narrativa ficcional.
• Peça aos alunos que leiam as histórias em seus grupos.
• Incentive-os a prestar atenção aos elementos da narrativa, como personagens, tempo, espaço, conflito e resolução.

3. Discussão em Grupo (15 minutos):

• Após a leitura, peça a cada grupo que discuta os elementos da narrativa que encontraram.
• Incentive-os a compartilhar suas ideias e opiniões sobre a história.

4. Apresentação dos Grupos (20 minutos):

• Peça a cada grupo que apresente suas descobertas para a turma.
• Use um quadro branco ou flipchart para registrar os elementos da narrativa de cada história.

5. Atividade Criativa (15 minutos):

• Distribua folhas de sulfite e lápis de cor para os alunos.
• Peça que eles desenhem ou escrevam uma história curta baseada em um dos elementos da narrativa que foram discutidos.

6. Compartilhamento das Criatividade (10 minutos):

• Peça aos alunos que compartilhem suas criações com a turma.
• Elogie os trabalhos dos alunos e incentive-os a continuar a desenvolver suas habilidades de escrita e desenho.

Avaliação:

• Observe a participação dos alunos nas discussões e atividades.
• Avalie a compreensão dos alunos sobre os elementos da narrativa.
• Considere o progresso individual de cada aluno.