Qual frase ou situação inicial pode ser mais inspiradora para os alunos criarem uma história única e pessoal?
(A) -
a jovem garota acordou cedo e olhou pela janela.
(B) -
era uma vez, em uma terra distante, um reino governado por um rei sábio.
(C) -
o menino pegou sua bola e foi jogar no parque.
(D) -
o cachorro latiu alto, assustando o carteiro.
(E) -
as nuvens se acumulavam no horizonte, prometendo uma tempestade.
Dica
- use verbos ativos que indiquem ação ou movimento.
- deixe espaço para os alunos interpretarem e elaborarem.
- evite fornecer muitos detalhes ou contexto.
- ofereça múltiplas possibilidades ou direções para estimular a imaginação.
Explicação
A frase inicial (a) é mais inspiradora porque oferece uma tela em branco para os alunos criarem uma história única e pessoal. isso permite que eles usem sua imaginação para determinar quem é a garota, onde ela está e o que acontece a seguir.
Análise das alternativas
As outras alternativas fornecem mais informações ou contexto, o que pode limitar a criatividade dos alunos:
- (b): estabelece um cenário específico de um reino governado por um rei sábio.
- (c): indica uma ação específica (jogar bola no parque) e um personagem (o menino).
- (d): descreve um evento específico (o cachorro latindo) e um personagem (o carteiro).
- (e): estabelece um cenário atmosférico (nuvens se acumulando) com um resultado potencial (tempestade).
Conclusão
Uma frase inicial inspiradora para uma história criativa oferece aos alunos liberdade e flexibilidade para criar uma história única e significativa. ao remover detalhes específicos, a frase (a) permite que os alunos explorem sua imaginação e criem uma história que reflita suas próprias ideias e experiências.