Qual das seguintes opções NÃO é uma etapa no processo de escrita literária inspirada em leituras?
(A) -
Leitura em voz alta de uma história infantil pelo professor.
(B) -
Escrita colaborativa em pequenos grupos.
(C) -
Escrita individual baseada na história lida.
(D) -
Revisão e edição da história escrita.
(E) -
Compartilhamento e feedback das histórias escritas.
Dica
- Reserve tempo para revisar e editar suas histórias depois de concluí-las.
- Verifique se há erros de ortografia, gramática e pontuação.
- Considere a clareza e a coerência da sua história.
- Peça feedback de outras pessoas para obter diferentes perspectivas.
- Não tenha medo de fazer alterações e melhorar sua escrita.
Explicação
O processo de escrita literária inspirada em leituras normalmente envolve leitura, escrita colaborativa, escrita individual, compartilhamento e feedback. A etapa de revisão e edição da história escrita não está explícita no plano de aula fornecido.
Análise das alternativas
- (A): Leitura em voz alta é uma etapa inicial do processo.
- (B): Escrita colaborativa é uma atividade importante no processo.
- (C): Escrita individual é o objetivo principal da aula.
- (D): Revisão e edição não são mencionadas no plano de aula.
- (E): Compartilhamento e feedback são etapas importantes do processo.
Conclusão
A revisão e edição da história escrita é uma etapa importante no processo de escrita, mas não é mencionada no plano de aula fornecido e, portanto, não é uma etapa neste processo específico.