Qual das seguintes histórias seria mais adequada para uma atividade de escrita criativa com alunos do 2º ano, que os incentive a imaginar uma nova aventura para um personagem?
(A) -
uma reportagem sobre a importância da reciclagem.
(B) -
um conto de fadas clássico com uma princesa e um dragão.
(C) -
uma notícia sobre um novo parque infantil na cidade.
(D) -
um poema sobre as estações do ano.
(E) -
uma carta pessoal contando sobre as férias da família.
Explicação
- adequação para o nível de leitura: os contos de fadas clássicos são geralmente adequados para alunos do 2º ano, pois possuem uma linguagem e uma estrutura narrativa acessíveis.
- personagens atraentes: as princesas e dragões são personagens arquetípicos que podem facilmente despertar a imaginação das crianças.
- potencial para novas aventuras: os contos de fadas geralmente deixam espaço para novas interpretações e sequências, permitindo que os alunos criem histórias únicas.
Análise das alternativas
- (a): uma reportagem sobre reciclagem, embora informativa, não é muito propícia para a escrita criativa.
- (c): uma notícia sobre um parque infantil pode ser interessante, mas não oferece muitos elementos para uma aventura imaginativa.
- (d): um poema sobre as estações do ano é mais restrito em termos de conteúdo e não permite muita criatividade na criação de uma aventura.
- (e): uma carta pessoal não oferece um contexto ou personagens para uma atividade de escrita criativa.
Conclusão
Escolher uma história adequada para uma atividade de escrita criativa é fundamental para envolver e inspirar os alunos. os contos de fadas clássicos são uma ótima opção para alunos do 2º ano, pois fornecem um ponto de partida familiar e ao mesmo tempo permitem que as crianças usem sua imaginação para criar novas aventuras.