Qual das seguintes histórias literárias seria mais adequada para inspirar a escrita autônoma de alunos do 2º ano do ensino fundamental?
(A) -
"cem anos de solidão", de gabriel garcía márquez
(B) -
"o pequeno príncipe", de antoine de saint-exupéry
(C) -
"o código da vinci", de dan brown
(D) -
"dom quixote", de miguel de cervantes
(E) -
"a metamorfose", de franz kafka
Dica
- considere a idade e nível de leitura dos alunos.
- escolha histórias com linguagem simples e clara.
- procure histórias com personagens identificáveis e enredos envolventes.
- dê preferência a histórias ricas em recursos literários básicos, como personagens, cenário, enredo e clímax.
- leia a história em voz alta para os alunos antes de pedir que eles escrevam.
Explicação
"o pequeno príncipe" é uma história curta e acessível, com linguagem simples e personagens identificáveis. sua mensagem de amizade, amor e imaginação ressoa fortemente com as crianças dessa faixa etária. além disso, a história é rica em recursos literários básicos, como personagens memoráveis, um cenário envolvente e um enredo claro.
Análise das alternativas
As demais alternativas não são tão adequadas para inspirar a escrita autônoma de alunos do 2º ano:
- (a): "cem anos de solidão" é um romance complexo e longo, com linguagem e temas que podem ser desafiadores para crianças dessa idade.
- (c): "o código da vinci" é um thriller envolvente, mas sua trama intrincada e temas adultos podem não ser apropriados para alunos do 2º ano.
- (d): "dom quixote" é um clássico da literatura, mas sua linguagem antiquada e enredo extenso podem dificultar a compreensão das crianças.
- (e): "a metamorfose" é uma história inquietante e perturbadora, que pode não ser adequada para crianças do 2º ano.
Conclusão
Escolher histórias literárias adequadas é essencial para promover a escrita autônoma dos alunos. histórias acessíveis, envolventes e ricas em recursos literários podem inspirar as crianças a escrever textos criativos e significativos.