Qual das seguintes etapas da sequência de atividades não é essencial para o desenvolvimento da escrita autônoma dos alunos?

As etapas essenciais para o desenvolvimento da escrita autônoma são:

• leitura compartilhada: para que os alunos possam escrever textos narrativos, é fundamental que tenham contato com histórias e narrativas de qualidade.
• discussão sobre a narrativa: a discussão permite que os alunos compreendam a estrutura, os personagens, o tempo e o espaço da narrativa, aspectos essenciais para a elaboração de seus próprios textos.
• escrita autônoma: é o momento em que os alunos colocam em prática seus conhecimentos e criam suas próprias histórias.
• compartilhamento e feedback: o compartilhamento e o feedback são etapas importantes para que os alunos recebam retorno sobre seus textos e possam aprimorar suas habilidades de escrita.

As demais alternativas são essenciais para o desenvolvimento da escrita autônoma:

• (a): a leitura compartilhada é fundamental para o contato com a linguagem escrita e para a compreensão das estruturas narrativas.
• (b): a discussão sobre a narrativa permite que os alunos reflitam sobre os elementos da história e desenvolvam seu pensamento crítico.
• (c): a escrita autônoma é a etapa central da atividade, pois é nela que os alunos produzem seus próprios textos.
• (d): o compartilhamento e o feedback são essenciais para o crescimento e aperfeiçoamento dos textos produzidos.

Embora a reflexão final possa ser uma etapa valiosa para que os alunos pensem sobre seu processo de escrita, ela não é essencial para o desenvolvimento da escrita autônoma em si. as etapas cruciais são aquelas que envolvem leitura, compreensão, escrita e feedback.