Qual das opções abaixo não é um passo da sequência da aula "contos de fadas: da leitura à escrita"?
(A) -
introdução
(B) -
leitura compartilhada
(C) -
escrita autônoma
(D) -
apresentação
(E) -
reflexão final
Explicação
A sequência da aula descrita no plano de aula não inclui o passo "escrita autônoma". as etapas envolvem introdução, leitura compartilhada, escrita compartilhada, apresentação e reflexão final.
Análise das alternativas
- (a) introdução: é um passo da sequência da aula, onde os alunos são introduzidos ao assunto.
- (b) leitura compartilhada: é um passo da sequência da aula, onde os alunos leem e discutem contos de fadas em grupos.
- (c) escrita autônoma: não é um passo da sequência da aula, pois a atividade é de escrita compartilhada, onde os alunos trabalham juntos para criar um conto.
- (d) apresentação: é um passo da sequência da aula, onde os grupos apresentam seus contos de fadas para a turma.
- (e) reflexão final: é um passo da sequência da aula, onde os alunos refletem sobre o aprendizado e compartilham seus sentimentos sobre a atividade.
Conclusão
A escrita compartilhada é uma estratégia importante para estimular a colaboração e desenvolver habilidades de escrita entre os alunos, especialmente no início do processo de alfabetização.